Исследователи из Австралии говорят, что дети, которые не завтракают, лишаются двух учебных часов в день. За год ребёнок, пропускающий завтрак раз в неделю, может потерять целое полугодие из-за проблем с вниманием, усталости и поведенческих проблем, связанных с голодом.
В школах, где учащихся кормили завтраком, результаты оказались лучше. Так, школьные завтраки положительно повлияли на физическое здоровье 97 % детей и психическое здоровье 91 % учащихся. У 83 % сытых школьников были хорошие отношения с сотрудниками школы. 70 % детей, завтракавших в школе, в целом вели себя хорошо.
По материалам сайта «МедДейли»
Печатается в сокращении.
